sterke leerkracht
interim
Een tijdelijke oplossing
met kennis van zaken
Met ervaring, rust en gericht op de individuele leerling, gaat een interim leerkracht aan de slag.
peter sterke
Naast mijn andere werkzaamheden ben ik in de herfst/wintermaanden beschikbaar voor het basisonderwijs. Tussen oktober en half februari ben ik, o.v.b., beschikbaar. Zie de kalender hieronder. In verband met persoonlijke verplichtingen is de afstand bepalend wat mogelijk is.
beschikbaarheid
Beschikbaarheid is altijd in overleg. De kalender op deze pagina is niet bepalend voor beschikbaarheid. Voor meer informatie en vragen kunt u contact opnemen. Als er enkele dagen beschikbaar zijn per week, dan is het vaak mogelijk om dagen te schuiven. Afhankelijk van eerder geplande werkzaamheden.
curriculum vitae
kalender
Beschikbaar voor tijdelijke vervanging in november, december en in overleg enkele dagen in januari. Meeste ervaring in midden en bovenbouw.
Inzet
Al vanaf 2005 kom ik als interim overal in Nederland. Vaak in bovenbouwgroepen waar leerkrachten liever niet meer staan, omdat er ongewenste situaties zijn. Mijn werk bestaat dan meestal uit het opnieuw opzetten van een veilig klimaat, uitzoeken wat knelpunten zijn en weer een structuur opzetten waarin iedereen les krijgt op een haalbaar niveau met duidelijk en voorspelbaar leerkrachtgedrag. Daarnaast zal, indien nodig, de administratie worden aangepakt.
Met de directie ga ik in gesprek over de mogelijkheden en de wens van de school.
gedrag
Vaak word ik ingezet in groepen waar ongewenst gedrag een grote rol speelt. Ongewenst gedrag komt ergens vandaan. Om dit gedrag aan te pakken ga ik met leerlingen in gesprek. Ik luister naar ze en laat ze zelf meedenken. Leerlingen van dit soort groepen hebben vaak al een blik invallers gehad en iedereen heeft ‘daadkrachtig’ opgetreden. De groep heeft de stempel moeilijke groep gekregen en dus pakt elke leerkracht deze leerlingen nog harder aan. Natuurlijk sta ik ook in groepen met al gewenst gedrag. Werken we gewoon aan iets anders.
zzp is tijdelijk
nooit structureel
Met de juiste diploma's, ervaring en bedrijfsaansprakelijkheidsverzekering
de inzet van een interim
Bij het inzetten van een interim leerkracht mag je ervaring en een gedegen achtergrond verwachten. Je zet immers niet een zzp-er in die je dan nog uitgebreid moet begeleiden.
Daarnaast mag een zzp-er, bij wet, nooit structureel worden ingezet.
Mij huurt u dan ook tijdelijk in met een opdracht. Met mijn ervaring weet ik vaak snel de punten van aandacht te vinden en in overleg met directie wordt gekeken wat ik kan doen in de periode dat ik word ingezet.
Iets meer over mij en ZZP
De ZZP-er in het onderwijs is steeds meer in het nieuws. Scholen willen graag vaste krachten. Dat is terecht. Helaas is er een trend ontstaan om i.p.v. in loondienst te werken, hetzelfde werk op de dezelfde school als zzp-er te doen en dit volle jaren lang. Dat kan niet en mag ook niet. Dat heet schijnzelfstandigheid. Daarnaast zijn er ook nog allerlei bureaus die ook nog tussen de scholen en zzp-ers gaan zitten. Ik ben niet aangesloten bij bureaus en zelfs niet bij collectieve zzp-groepen. Dit vanwege contracten die slecht voor mij zijn en slecht voor de school.
Wat ik dan doe? Ik werk niet ‘vast’ in het onderwijs. Ik heb verschillend ander werk waar ik van maart t/m oktober druk mee ben. In de andere maanden heb ik wat ruimte en bied ik mij aan als tijdelijke oplossing in het onderwijs. Dit doe ik als zzp-er.
Waarom als zzp-er? Ik betaal zelf al pensioen, ik heb een zakelijke aansprakelijkheidsverzekering en een arbeidsongeschiktheidsverzekering. Daar betaal ik dus al zelf voor. In korte loondienst zou ik dan dubbel betalen. Als zzp-er hoeft de school dit dus allemaal niet te betalen. Dat bruto / bruto bedrag gaat nu naar mij en daar betaal ik zelf alle kosten van. De school is na mijn inzet van mij af, betaalt niet als ik ziek ben, geen extra jaarlijks tegemoetkomingen, geen kerstpakket en heeft geen verdere kosten aan mij hoe dan ook.
Je zet mij dus kort in om in de tussentijd iemand te vinden die vast in dienst komt of als de vaste leerkracht weer beschikbaar is. Vragen? Stel ze gerust en ik leg dan alles graag uit.
over
Peter Sterke - in het kort
2000 startte ik mijn LIO en stond ik direct zelfstandig voor de groep. Al tijdens de PABO, en zelfs daarvoor, was ik altijd al bezig om andere dingen te leren. Zo ben ik leerkracht, licht-technicus, stemacteur, hondentrainer, acteur, bedrijfsimker, producent van afscheidsmusicals en eindfilms, schrijver, coach, cameraman, webdesigner, frontend developer, bedrijfsimker etc.
Een aantal beroepen oefen ik niet meer uit, maar andere zijn zelfs weer teruggekomen. Zie mijn uitgebreide CV en alle links op de HOME-pagina van deze website. Met andere woorden: ik blijf mij vernieuwen en verbazen.
